Bahas Kisi-Kisi PAS PAI Kelas 8 Semester 1 Tahun Pelajaran 2022/2023

 

Assalamu'alaikum wr.wb

haloo,,, adek-adek semua.. bagaimana kabarnya hari ini? ya, semoga selalu dalam keadaan sehat wal'afiat dan tetap semangat dalam belajar.

selamat datang di blog edukasi dan informasi seputar dunia pendidikan. 

sebentar lagi kalian akan menghadapi penilaian akhir semester gasal pada tahun pelajaran 2022/2023. khususnya bagi jenjang SMP /MTs. penilaian akhir semester ini bertujuan untuk mengukur dan menilai sejauh mana pengetahuan yang kalian peroleh selama kurang lebih 1 semester atau 6 bulan belajar. penilaian akhir semester ini akan menjadi akhir pembelajaran di semester gasal. setelah penilaian akhir semester selesai maka kalian akan mendapatkan buku laporan hasil belajar. Rapor yang kalian terima adalah hasil dari kalian belajar selama satu semester. nilai baik atau jelek itu tergantung usaha, doa, dan tawakal kalian kepada Allah Swt. semakin kalian rajin belajar maka dipastikan nilai rapormu baik dan memuaskan. namun, itu semua belum cukup karena untuk mendapatkan nilai yang memuaskan diperlukan tips dan cara jitu untuk menaklukan soal-soal. berikut ini tips supaya kalian sukses dalam mengerjakan soal Penilaian Akhir Semester:

1. Rajin membaca buku pelajaran atau buku referensi lainnya yang berhubungan dengan mata pelajaran.

2. Hindari belajar SKS (Sistem Kebut Semalam)

3. Cari dan pelajari kisi-kisi soal

4. Perbanyak latihan soal

5. Doa dan Tawakal. 

Pada tulisan ini, admin fokus pada pembahasan kisi-kisi soal Penilaian Akhir Semester Gasal Tahun Pelajaran 2022/2023 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 8. ada 40 soal yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda dan 10 soal Benar/Salah. berikut kisi-kisinya yang bisa anda baca secara langsung dan download.

KISI – KISI PENULISAN SOAL PENILAI AKHIR SEMESTER GASAL 2022/2023

A. PILIHAN GANDA

No.	Kompetensi Dasar	Kls / Smt	Materi Pokok	Indikator Soal	Level Kognitif	Nomor Soal
1	3.3       Memahami makna beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt.	8/1	Pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt.	Peserta didik dapat Mendefinisikan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt.	C1	1
2			Jumlah kitab beserta Nabi yang menerimanya	Peserta didik dapat Menyebutkan jumlah kitab beserta Nabi yang menerimanya (2)	C2	2
3			Perilaku beriman kepada kitab-kitab Allah Swt	Peserta dapat Menerapkan perilaku beriman kepada kitab-kitab Allah Swt	C3
4			Contoh perilaku beriman kepada kitab-kitab Allah Swt dalam kehidupan sehari	Peserta didik dapat Menyeleksi contoh perilaku beriman kepada kitab-kitab Allah Swt dalam kehidupan sehari	C4	3
5			Hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.	Peserta didik dapat Menyebutkan hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.	C1	5
6	3.5 Memahami bahaya mengonsumsi minuman keras, judi, dan pertengkaran.	8/1	Contoh bacaan qolqolah Sughro dan Kubro	Peserta didik dapat menganalisis bacaan qolqolah Sughro dan kubro	C4	6
7			Dampak negatif judi	Peserta didik dapat Menyeleksi dampak negative judi	C4	7
8			Perilaku menghindari Pertengkaran	Peserta didik dapat melerai pertengkaran	C3	8
9			Perilaku menghindari perjudian	Peserta didik dapat Menerapkan perilaku menghindari perjudian	C3	9
10			Dampak negatif Mengonsumsi Khamr (minuman keras)	Peserta didik dapat menentukan dampak negatif mengonsumsi khamr	C4	10
11	3.6 Memahami cara menerapkan perilaku jujur dan adil.	8/1	Perilaku jujur di sekolah	Peserta didik dapat mengamalkan Perilaku jujur di sekolah	C3	11
12			Perilaku Jujur di rumah	Peserta didik dapat mengamalkan Peserta didik dapat mengamalkan Perilaku jujur di rumah	C3	12
13			Perilaku jujur di masyarakat	Peserta didik dapat menerapkan perilaku menjunjung tinggi keadilan	C3	13
14			Perilaku adil di sekolah	Peserta didik dapat mempraktikan perilaku adil di sekolah	C3	14
15	3.9 Memahami tata cara salat sunah berjemaah dan munfarid	8/1	Salat sunah Rawatib Qobliyah Subuh	Peserta didik dapat menyebutkan hukum salat sunah Rawatib Qibiyah Subuh	C2	15
16			Salat sunah kusuf (Gerhana Bulan)	Peserta didik dapat menyebutkan niat salat sunah Gerhana Bulan	C2	16
17			Salat sunah berjamaah dan Munfarid	Peserta didik dapat menyeleksi macam-macam salat sunah berjamaah dan Munfarid	C4	17
18			Jumlah rakaat salat tarawih	Peserta didik dapat menghargai perbedaan jumlah rakaat salat sunah Tarawih	C3	18
19	3.10 Memahami tata cara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah	8/1	Macam-macam sujud	Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam sujud	C2	19
20			Sujud Syukur	Peserta didik dapat mengamalkan sujud syukur saat mendapatkan nikmat atau musibah	C3	20
21			Sujud Tilawah	Peserta didik dapat mengamalkan sujud Tilawah dalam kehidupan sehari-hari	C3	21
22			Sujud Syahwi	Peserta didik dapat menyeleksi sebab-sebab sujud Syahwi	C4	22
23	3.13 Memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Bani Umayah	8/1	Pendiri Bani Umayyah	Peserta didik dapat menyebutkan nama tokoh yang mendirikan atau mempelopori berdirinya bani umyyah	C2	23
24			Ilmu Pengetahuan pada masa Bani Umayyah	Peserta didik dapat menyeleksi macam-macam ilmu pengetahuan yang berkembang pada masa Bani Umayyah	C4	24
25			Faktor runtuhnya Bani Umayyah	Peserta didik dapat menyeleksi faktor-faktor yang menyebabkan runtuhnya Bani Umayyah	bnmgbnvbdytjr	25
26	3.1 Memahami  Q.S. al-Furqān/25: 63, Q.S. al-Isrā’/17: 26-27  dan Hadis terkait tentang rendah hati, hemat, dan hidup sederhana	8/1	Pengertian rendah hati	Peserta didik dapat Mendefinisikan pengertian rendah hati	C1	26
27			Jumlah bacaan mad Thabi’i	Peserta didik dapat Menyebutkan jumlah bacaan mad Thabi’i	C2	27
28			Perilaku rendah hati dalam kehidupan sehari-hari	Peserta didik dapat Menerapkan perilaku rendah hati dalam kehidupan sehari-hari	C3	28
29			Mengaitkan perilaku hidup hemat dan sederhana dalam kehidupan sehari-hari	Peserta didik dapat Mengaitkan perilaku hidup hemat dan sederhana dalam kehidupan sehari-hari	C4	29
30			Hikmah yang terkandung dalam Hadis tentang perilaku hidup hemat dan sederhana	Peserta didik dapat Menyebutkan hikmah yang terkandung dalam Hadis tentang perilaku hidup hemat dan sederhana	C2	30

 

B. BENAR-SALAH

No.	Kompetensi Dasar	Kls / Smt	Materi Pokok	Indikator Soal	Level Kognitif	Nomor Soal
1	3.3   Memahami makna beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt.	8/1	Rukun Iman	Peserta didik dapat menyebutkan rukun iman secara benar	C2	1
2			Cara mengimani kitab-kitab Allah Swt	Peserta didik dapat mengamalkan cara mengimani kitab-kitab Allah Swt dengan benar	C3	2
3	3.5 Memahami bahaya mengonsumsi minuman keras, judi, dan pertengkaran.		Dampak negatif judi	Peserta didik dapat menganalisis dampak judi	C4	3
4			Menjauhi pertengkaran	Peserta didik dapat menerapkan perilaku menjauhi pertengkaran	C3	4
5	3.6 Memahami cara menerapkan perilaku jujur dan adil.		Perilaku Jujur di sekolah	Peserta didik dapat menerapkan perilaku jujur di sekolah	C3	5
6			Perilaku adil di sekolah	Peserta didik dapat menganilisis perilaku adil di sekolah	C4	6
7	3.9 Memahami tata cara salat sunah berjamaah dan munfarid		Salat sunah Rawatib	Peserta didik dapat mempraktikan salat sunah Rawatib	C3	7
8	3.13 Memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Bani Umayah		Pusat Pemerintahan Daulah Umayyah	Peserta didik dapat menyebutkan pusat Pemerintah Daulah Umayyah	C2	8
9	3.1 Memahami  Q.S. al-Furqān/25: 63, Q.S. al-Isrā’/17: 26-27  dan Hadis terkait tentang rendah hati, hemat, dan hidup sederhana		Hukum bacaan Mad Thabi’i	Peserta didik dapat mempraktikan contoh bacaan mad Wajib Muttasil	C3	9
10			Hikmah Hadits larangan berlebihan	Peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku yang berlebih-lebihan	C2	10

kalian juga bisa download pada link dibawah ini!

klik disini

Demikian yang bisa admin share semoga kalian diberikan kemudahan dan kelancaran dalam mengerjakan soal Penilaian Akhir Semester. 

satu kalimat motivasi dari admin 

"Belajar sungguh-sungguh akan membuahkan hasil yang memuaskan"

Terima kasih semoga bermanfaat, 

wassalamu'alaikum wr.wb